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12 ans, et déjà auteurs

par Anne Gerday

Flémalle

À Flémalle, des élèves de 6e primaire ont vécu une expérience peu commune : devenir auteurs de leur propre livre. Après plusieurs mois de travail en classe, ils ont présenté et dédicacé leur ouvrage en librairie.

À seulement 11 ou 12 ans, ces élèves de Flémalle peuvent déjà se dire auteurs. Stylo en main, ils signent leur tout premier livre lors d’une séance de dédicaces organisée en librairie. Pendant quatre mois, ils ont imaginé les personnages, les intrigues et les illustrations pour donner vie à Une amitié pleine de magie.
« On a créé un livre qui parle de deux filles, qui sont en retenue dans un château », explique un élève.
« Elles essayent de s’échapper et elles rencontrent divers personnages au fil de l’histoire, avec des pièges, etc. », ajoute un camarade.
Au-delà de l’histoire, c’est surtout l’expérience collective qui marque les enfants.
« Chaque enfant a pu montrer de quoi il était capable. Certains étaient plus à l’aise en dessin, d’autres en écriture », explique leur institutrice, Marie-Paule Lecloux. « Le fait de travailler en groupe permettait de partager les idées : l’un proposait, l’autre écrivait. »
Construire une histoire à plusieurs voix a parfois demandé des efforts, mais a surtout permis de développer la coopération et la créativité des élèves.
« On créait des idées, des dessins, et on a réussi à faire un bon livre », confie un élève.
« On pouvait tous se regrouper, parler de ce qu’on pouvait améliorer, c’était vraiment bien », ajoute une autre.
« Au début je stressais un peu, mais au fur et à mesure, j’étais heureux quand je l’écrivais », raconte un participant.
« Je trouve que c'est très instructif pour montrer aux enfants qui sont assez jeunes, qu’ils sont importants.», souligne un autre. « Travailler en groupe, c’était aussi amusant : chacun apportait sa petite idée. »
Derrière cette aventure littéraire, un partenaire accompagne les classes à chaque étape : les éditions Le Livre de votre région, coordonnées par Xavier, ancien élève de l’enseignante impliquée dans le projet.
Depuis 2020, plusieurs classes de 5e et 6e primaires à travers la Wallonie publient chaque année leur propre ouvrage.
« J’ai eu la chance de l’avoir comme institutrice en cinquième primaire, à l’époque. J’ai gardé mon âme d’enfant et j’ai été heureux de lui proposer le projet », explique-t-il. « Elle a tout de suite accepté. »
Il insiste aussi sur l’intérêt pédagogique du projet :
« Ça permet de revoir toute la matière : orthographe, conjugaison, grammaire… C’est une manière concrète de travailler les apprentissages. »
Et si c’était à refaire ?
« Oui, ça ne serait pas mon métier, mais j’en referais », sourit un élève.
« Je voudrais bien le refaire plus tard, en secondaire », confie un autre. « On aura de nouvelles idées. »
Pour ces quinze élèves, cette matinée marque l’aboutissement de plusieurs mois de travail. Avec entre les mains, la preuve qu’une histoire imaginée à l’école peut devenir un véritable livre.
Une amitié pleine de magie est disponible à la commande sur le site de l’éditeur.

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